教育教学

　　为了进一步完善和规范教研活动，充分发挥教研组在教学阵地上的作用，提高教研组的工作质量，实现以教研促教学、在教研中探索、在讨论中提高，从而制订出一套适合我校的教改方案，提高教育教学质量，特制定本规定。

　　一、教研工作思路

　　通过开展教研活动，了解学情和教情，安排教学工作，进行教学改革研讨，规范、指导教学，进行教学质量检查等。同时，通过教学研讨促进教师教育观念的转变、教学能力和素质的提高，以适应现代化教育改革发展要求。

　　二、 教研目的

　　教研活动的目的：立足于服务教育教学活动，培养教师的教育教学素养，提高教师的业务能力，提高教育教学质量。这是教研组开展所有活动的出发点和归宿点。

　　三、教研活动内容

　　教研活动要围绕教学改革的具体要求开展，坚持“立足微观、探索具体模式、突出实用性”的基本原则。结合学科特点，开展教育教学理论学习、教学工作研究、教学方法研究、教学手段研究（充分利用多媒体等现代化设备）、教学计划讨论、课程标准讨论、教材研究、教学任务落实、电子课件制作、学生作业留批等一系列活动。老师要自己编出一套适合我校各科教学的学案，推进教学改革。

　　四、教研活动形式

　　组织集体业务学习、集体备课、互相听课、教学评议、各类教学检查、评学评教活动、公开课及教学观摩活动等，定期召开教学研究会、教学经验交流会、教学质量分析会、教师座谈会等。教研活动的形式应根据活动内容合理选用，最终使新老师尽快成长，老教师尽快掌握现代化教学手段，中青年教师真正起到骨干的作用。

　　五、工作要求

　　1．教研活动由教学处全面安排，各教研组长具体负责，扎实开展好教研活动。

　　2．充分发挥教研组作用。把专门搞教研活动的半天时间利用好，教研组长要心中有数，提前酝酿好教研活动的主要内容、活动安排、具体措施，每次活动都要有针对性、实质性。教研组长掌握老师教研部分绩效，干好干坏必须有档次，要严格考核，做到公平公正，教研期间任何人不得缺勤，有事提前安排。

　　3．规范教研活动的开展。在活动内容的实用性及强化教师参与的积极性上下功夫，根据各年级教学特点，一次围绕一个重点或解决一个问题，突出经验交流和焦点问题探究和反思。

　　4．抓实教研组、备课组活动。严格签到与考勤，定点、定时间、定内容，领导不定期抽查。

　　⑴定时间（见教研活动安排表）、定地点（师大微机室 ）

　　⑵签到、考勤(由组长、考勤人员负责)

　　⑶做好教研活动记录（要求轮流记录），结束时当天立即交教学处专人检查、盖教学处章。

　　⑷如教研组长有事参加不了，教研活动必须在当周内补上。具体时间教研组长定。

　　5．加强理论学习与研究。教研活动在开展教学活动的同时，提倡开展教育教学理论的学习与交流。教师及时掌握教育教学的动态，促进教师自身全面发展。

　　6．开学初，要求教研组长学习大纲，制定本学期计划，安排好第二课堂活动，交流讨论个人教学计划及进程，一周内上交教学处。学期末活动：要求总结本学期工作，交流个人工作总结，作为评优选先的依据，学期末上交教学处。

　　7．期中考试后的教研活动：以各年级各学科质量分析为主，根据学生试卷出现的问题查找，调整教法和学法，提出建议。期末考试后，由教研组长写出考试总结，并交教学处。

　　8．各组每周要进行听、说、评课活动，每人每月要有一次公开课，全组听、并上交教案、电子课件。

　　9．各教研小组，要利用教研时间集体研究每堂课的练习题、每星期的作业和月考出题内容，依次定人轮流出题（原则上老教师出题，新教师做课件）。每次要求有教研记录，每周进度要统一，并通过集体研讨使教学方法最优化。

　　10．各组要确定以老带新，促进青年教师业务提高，凡是期中期末连续两次成绩倒数第一，综合评估在同学科中倒数第一的任课教师。教研组长和学校领导要跟踪听课，全面指导。组织年轻教师进行汇报课教学。

　　11．教师讲公开课要求没课教师必须参加，并且严格打分，最终和评优挂钩。  

　　12．各组要立足本组实际，每学期要根据本组的教研活动，撰写教学论文（教学心得、教材分析、教学案例、考情探索等）并上交教学处，要求务实、少说大话空话，不合格的重新写。

　　13．各组要充分发挥骨干教师的示范、引领作用。开学初要组织骨干教师进行说教材交流活动，骨干教师至少进行公开、观摩课一节。

　　14．各组每学期要开展好第二课堂活动。要求全员参与，要有组织、有安排、有成果。（如语文的书写大赛、诗歌朗诵比赛、英语的演讲大赛等等）

　　15．教研组长要对老师们编写的电子课件和学案把关，不合格的一定要改，切忌全盘照编，要真正适合我校教学，如发现哪个教研组弄虚作假，直接上报学校严肃处理。

附

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教研活动记载卡片

       学科组                          日期     年    月   日

教研组长签字             

 1、各学科组长要认真研读本教研活动要求，并能提出一些具体建议：
 2、各学科组长在撰写教研活动计划时，要求按照教研活动要求撰写。