教育教学

　　为加强班风、学风建设，做好班级管理，提高学生自治自理能力，培养良好的养成习惯，增强集体荣誉感和为人责任感，使学生有良好的学习、生活环境。特制定以下条例：

　　一、积极响应学校号召，按照学校要求狠抓落实，做好班级日常管理工作。

　　二、上课前实行点名制度，做到缺人必找、多人必究。按学校正常的作息时间上课、下课，做到不迟到、不早退、不旷课，课上不做与学习无关的事情（如说笑、打闹等，玩手机、看小说一经发现立即没收）。

　　三、教画室内不得使用与正常教育、教学无关的电器（如：充电器、电夹板、电热杯、吹风机等私人电器），如发现一律没收。

　　四、在教画室内不得用餐、吃零食。

　　五、教画室内地面坚持每天打扫、拖地至少一次，并始终保持清洁，垃圾倒入指定位置。

　　六、教画室内物品摆放整齐，教师范画及学生作品张贴有序。

　　七、树立班级学生爱护公共财物意识，管理好班级所辖的教画室内的公共设施及备品，保持墙体干净不乱写、乱画、乱涂，杜绝人为故意破坏，若有丢失、损坏现象应立即上报。

　　八、班级宿舍就寝纪律、内务、卫生要经常检查，按学校标准要求规范管理。

　　九、放假时提前安排好班级事务，做好学生放假期间的安全教育工作，放假当日班主任在确保班级学生安全稳定后离校。

　　十、教育处对班级日常管理工作每天实行不定时检查，并进行考核，考核结果计入班级量化，学校联查时加大量化考核权重。

　　学生一日常规

　　1、遵规守纪，按时作息，生活方面，统筹安排，学习内容，计划合理，认真上好，两课一操。

　　2、不等铃响，提前起床，整理内务，抓紧洗漱，审视仪表，卫生达标，新的一天，按部就班。

　　3、认真组织，课间两操，集合队列，不能松懈，跑步做操，规范达标，锻炼身体，全员参与。

　　4、教学时间，以铃为先，预备铃响，全部到岗，上课之前，准备齐全，整齐落座，静候上课。

　　5、上课自习，严于律己，自觉遵守，课堂秩序，认真听讲，勤做笔记，杜绝发生，迟到早退。

　　6、学习计划，心中有数，课前预习，课后复习，善于思考，勤于动脑，独立完成，作业内容。

　　7、课间秩序，人人自律，坚决禁止，喧哗打闹，上下楼梯，右侧通行，轻声慢步，文明礼让。

　　8、宿舍生活，保持清净，准时午休，按时就寝，不串宿舍，互不干扰，良好环境，共同营造。

　　9、一日三餐，食堂打饭，依序排队，文明就餐，按需购买，注重节俭，自觉维护，环境卫生。

　　10、班级卫生，集体形象，值日安排，责任到人，认真清扫，不留死角，地面拖净，垃圾入桶。